1.
پدیدآورنده : اسکات جوهانا Scott , Johanna,/ مولف جوانا اسکات و همکاران
کتابخانه: (Sheykh Saduq Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ، کار گروهی در آموزش و پرورش، , ، مطالعه و فراگیری، , ، راهنمایی آموزشی، , ، کلاسداری،
رده :
371
/395
/
الف
523
ی
1390
2. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : / مولف جوانا اسکات و همکاران,اسکات,Scott
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
موضوع : کار گروهي در آموزش و پرورش,کلاسداري,آموزش
رده :
LB1032
.
S3
3. يادگيري مشاركتي
پدیدآورنده : اسكات ، جوهانا
کتابخانه: Library of Higher Education Center of Samen Al-Hojaj (Khorasan Razavi)
موضوع : كار گروهي در آموزش و پرورش=مطالعه و فراگيري =راهنمايي آموزشي=كلاسداري
رده :
371
/395
الف
522
ي
1377
4. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : / مولف جوانا اسکات و همکاران مترجمان احمد امینی منصور مرعشی
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,مطالعه و فراگیری,راهنمایی آموزشی,کلاسواری
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۵۲۳
ی
5. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات، جوهانا Scott, Johanna
کتابخانه: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,مطالعه و فراگیری,راهنمایی آموزشی,کلاسداری
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۵۲۳
ی
۱۳۸۵
6. يادگيري مشارکتي
پدیدآورنده : اسکات ، جوهانا
کتابخانه: Library of Center for Research in Education (Qom)
موضوع :
رده :
۳۷۱
/
۳۹۵
الف
۵۲۳
ي
۱۳۷۹
7. يادگيري مشاركتي
پدیدآورنده : اسكات ، جوهانا
کتابخانه: (Library of Farhangian University of Ferdows (Higher Education Center of Bent Al-Hoda Sadr (South Khorasan)
موضوع : كارگروهي در آموزش و پرورش=مطالعه و فراگيري=راهنماي آموزشي=كلاسداري
رده :
371
/
395
ي
13
1377
8. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات، جوهانا Scott, Johanna
کتابخانه: Mirdamad Public Library (Golestan)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,مطالعه و فراگیری,مشا‌وره آموزشی,کلاسداری
رده :
LB
۱۰۳۲
/
الف
۵
ی
۲
9. يادگيري مشاركتي
پدیدآورنده : اسكات ، جوهانا
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (Markazi)
موضوع : كار گروهي در آموزش و پرورش=مطالعه و فراگيري=راهنمايي آموزشي=كلاسداري
رده :
371
/
395
الف
13
ي
10. يادگيري مشاركتي
پدیدآورنده : اسكات ، جوهانا
کتابخانه: Library of Farhangian University Campus of Allameh Tabatabaei (Lorestan)
موضوع : كارگروهي در آموزش و پرورش=مطالعه و فراگيري=راهنماي آموزشي=كلاسداري
رده :
LB
1032
/
الف
5
ي
2
1377
11. يادگيري مشارکتي
پدیدآورنده : مولف جوانا اسکات و همکاران , مترجمان محمد اميني , منصور مرعشي
موضوع : راهنمائي آموزشي کلاسداري مطالعه و فراگيري کار گروهي در آموزش و پرورش
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
12. يادگيري مشاركتي
پدیدآورنده : اسكات ، جوهانا
کتابخانه: Library of Women Religious School of Zahraye Athar (Tehran)
موضوع : كار گروهي در آموزش و پرورش=مطالعه و فراگيري =راهنمايي آموزشي=كلاسداري
رده :
371
/395
الف
523
ي
1379
13. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات ،جوهانا
کتابخانه: (Allameh Jafari Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،کار گروهی در آموزش و پرورش، , ،مطالعه و فراگیری، , ،راهنمایی آموزشی، , ،کلاسداری،
رده :
371
،
/395
،
الف
523
ی
14. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات ،جوهانا
کتابخانه: (Jahanara Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،کار گروهی در آموزش و پرورش، , ،مطالعه و فراگیری، , ،راهنمایی آموزشی، , ،کلاسداری،
رده :
371
،
/395
،
الف
523
ی
15. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات ،جوهانا
کتابخانه: (Farzanegan Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،کار گروهی در آموزش و پرورش، , ،مطالعه و فراگیری، , ،راهنمایی آموزشی، , ،کلاسداری،
رده :
371
،
/395
،
الف
523
ی
16. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات ،جوهانا
کتابخانه: (Andisheh Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،کار گروهی در آموزش و پرورش، , ،مطالعه و فراگیری، , ،راهنمایی آموزشی، , ،کلاسداری،
رده :
371
،
/395
،
الف
523
ی
17. یادگیری مشارکتی
پدیدآورنده : اسکات، جوهانا Scott, Johanna
کتابخانه: Central library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : کا‌رگروهی در آموزش و پرورش,مطالعه و فراگیری,راهنما‌ی آموزشی,کلاسداری
رده :
LB
۱۰۳۲
/
الف
۵
ی
۲ ۱۳۸۵
